Здесь история оживает не на страницах учебников, а в руках энтузиастов клуба исторической реконструкции «Тайдон». Тут учат не просто помнить, а чувствовать связь времён, надевая кирзовые сапоги и поднимаясь в атаку на немецкий ДОТ.
О том, как клуб превращает подростков в патриотов, а цитаты из учебников - в живую историю, kuzbass.aif.ru поговорил с его руководителем, военным историком Александром Перевезенцевым.
Только личный пример
Инна Сергеева, kuzbass.aif.ru: Александр, почему «Тайдон»? Звучит загадочно...
Александр Перевезенцев: Началось всё с желания сделать что-то полезное для себя и подрастающего поколения. Я увлекаюсь историей с детства и считаю, что без неё невозможно быть настоящим патриотом. Вместе с моим другом Алексеем Новиком мы решили основать клуб.
Начали изучать историю родного края, освоения Сибири, XVII век. Мунгатский острог, казаки, землепашцы, джунгары... Сначала просто изучали, рассказывали, а потом решили всё это воссоздать: одежду, оружие...
Тайдон - это чистая горная река, приток Томи. С ней связано много прекрасных легенд. В нашем клубе есть и школьники, и студенты, и взрослые. Мы сами шьём костюмы, их у нас уже более 40 штук. Изготавливаем оружие, предметы быта. Есть и свой «боевой козлик» - автомобиль ГАЗ-67 времён Великой Отечественной войны. Мы восстановили его своими силами. Участвует в парадах, курсанты любят на нём кататься, удивляясь, как наши деды могли на таком доехать до Берлина.
- Как привить детям интерес к прошлому?
- У нас два основных направления: реконструкция быта и воинских сражений XVII века и Великой Отечественной войны. Также мы регулярно ходим в школы, музеи. Говорим о людях, их судьбах, стараемся, чтобы дети сами прочувствовали всё.
Ребёнку можно бесконечно рассказывать, как было тяжело на фронте. Но когда мы надеваем на него кирзовые сапоги, форму, даём вещмешок, каску, ППШ или винтовку Мосина, а потом просим хотя бы попрыгать на месте, дети по-настоящему осознают, как это непросто.
А когда я показываю фотографии ребятишек - их ровесников, партизан или сынов полка с орденами и медалями, это заставляет задуматься. Также мы работаем с военно-патриотическими клубами - устраиваем совместные сборы. Это настоящая армия на три дня. Представьте себе: идут стрельбища, ребята учатся заряжать автомат, стреляют, бегут назад, а их встречает джунгарский лучник XVII века: «Ну что, постреляли? А смотрите, как это делают настоящие воины!» - достаёт лук и сажает три стрелы подряд в мишень. У детей горят глаза, и у нас получается такой исторический урок обучения лучной стрельбе.
Также мы активно взаимодействуем с участниками СВО. Многие ребята из наших военно-патриотических клубов ушли добровольцами или были мобилизованы. Они часто приезжают к нам на сборы и рассказывают подрастающему поколению о важности образования.
Задумайтесь: входит штурмовик, крепкий, опытный боец, и начинает объяснять ребятам, как важно читать книги и как это помогает в жизни. Это производит сильное впечатление. У ребят сейчас нет живых героев Великой Отечественной перед глазами, а тут - настоящий герой, который борется с теми же самыми фашистами.
Помимо этого, сотрудничаем с Всероссийским обществом инвалидов.
Привить интерес к истории, я считаю, нельзя. Это можно сделать только личным примером. Невозможно научить ребёнка читать книги, если он видит у вас в руках телефон. Не удастся научить говорить правду, если он слышит от вас ложь. Не получится научить любить Родину, если от вас ребёнок слышит одно, а потом видит, как вы летите отдыхать в страну НАТО. Словами не воспитать.
Объяснять бесполезно
- Такое ощущение, что сейчас наблюдается какой-то подъём исторических реконструкций? Скажите, зачем вообще нужны эти «игрушки для взрослых»?
- В последнее время к нам действительно стали проявлять интерес, хотя подобные клубы существуют с середины 80-х. Помню, мой друг Сергей Картаполов, руководитель военно-патриотического клуба «Застава», тоже называл наши реконструкции игрушками для взрослых. Два года назад он задал тот же вопрос, что и вы сейчас. Я тогда ответил: «Серёжа, объяснять бесполезно. Возьми мой комплект и на реконструкции в Тяжине поведёшь моих ребят в атаку». Так и случилось.
Сначала это казалось игрой, но всё изменилось 22 июня, ровно в четыре утра, когда началась реконструкция. Когда завыла сирена, я не узнал Сергея. А после реконструкции он первым делом заказал себе комплект формы у нашей швеи. Такое погружение помогает понять прошлое, почувствовать связь времён. Это как прикосновение к руке деда, погибшего под Ленинградом: не к холодной чёрно-белой фотографии, а к настоящей тёплой руке.
Зачем? Чтобы помнить, чтобы любовь к Родине не была пустым звуком. Но нельзя любить то, чего не знаешь. Патриотизм без знания невозможен, а знания не приходят из ниоткуда. Их нужно искать и передавать.
- Есть ли у вас личная история, связанная с войной?
- История моей семьи, как и истории многих членов нашего клуба, тесно переплетена с событиями Великой Отечественной. Практически все мои родственники принимали участие в этой войне. Бабушка семилетней девочкой встретила войну в Кузбассе. Потеряв отца и вскоре мать, она растила двух младших сестёр, работала и училась.
Один из моих прадедов вернулся с фронта только в начале 50-х годов, пройдя до Варшавы, затем служил в СМЕРШе, занимаясь ликвидацией остатков сопротивления в Прибалтике.
Мы в клубе уделяем большое внимание изучению истории своих предков. К примеру, Константин Бережной, член нашего клуба, только к сорока годам узнал, что его дед погиб на Невском пятачке, защищая Ленинград, и был награждён за оборону города. Поиск и изучение этих историй позволяет нам участвовать в акции
«Бессмертный полк» не просто с фотографиями, а с осознанием личной связи с героями. Наши деды и бабушки идут с нами не как безликие изображения, а как живые люди, чья судьба нам дорога и понятна.
Любить не заставишь
- Как думаете, может ли историческая реконструкция стать привлекательным направлением для развития туризма в Кузбассе?
- Думаю, да. Мы занимаемся организацией туристических маршрутов по Зеленогорскому посёлку. У нас есть два прекрасных маршрута, один из которых называется «Тропой старого охотника». На этом маршруте я показываю ребятам, как жил охотник в XVII-XVIII веках, как обустраивал свой быт.
Важно, чтобы дети поняли: лес - это не место для выживания, а настоящий дом, где можно жить в гармонии с природой. Я демонстрирую, какие ловушки ставили охотники, как разводили костёр. И когда ребята, подходя к трём сухим палкам, достают нож и делают из них себе кровать и крышу, это вызывает огромный интерес! А что это как не настоящая реконструкция прошлого?
- В чём видите главную миссию вашего клуба?
- Главная наша задача - показать, как можно жить более интересно и осмысленно. Мы не стремимся заставить кого-то любить историю, быть патриотом. Мы создаём условия, где люди могут прикоснуться к прошлому, почувствовать его на себе. Например, наша участница Нелли после реконструкции осознала свою ненависть к фашизму.
Мы даём возможность почувствовать разницу между сухими цифрами и живыми историями, увидеть ценность знания, основанного на понимании и сопереживании. Кто захочет - пойдёт с нами, мы не станем навязываться. Но те, кто поймёт, что у разумного человека иная шкала ценностей, найдут в нашей деятельности многое для себя.
Мы стремимся, чтобы люди осознали: история - это не просто даты и события, а живые люди, их судьбы и подвиги, которые помогают нам строить будущее.
«Самолёты строчили». Тыловик из Сибири о немцах и как пахали поля на коровах 
9 Мая. До 30 апреля школьники Кузбасса могут бесплатно посмотреть кино о ВОВ 
Марши в честь юбилея. Как к 80-летию Победы готовятся в Кузбассе 
Первая в мире женщина-машинист. Как в Кузбассе ковали сталь во времена ВОВ 
Лица и песни. Как великая победа отражается в искусстве Кузбасса